1- O Basquete surgiu em 1891, pelo professor James Naismith do Springfield College, em Massachusetts, nos Estados Unidos da América. Basquetebol, também conhecido como:
(A) bola-ao-cesto ou cesto-bola.
(B) Bolinha e bolão.
(C) Bola na caçapa ou bola no buraco.
(D) Bola no gol, ou fora do gol.
(E) O basquete nunca foi chamado por outro nome.
2- Marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas, em relação ao basquete:
( ) O Basquete surgiu em 1891, pelo professor James Naismith do Springfield College, em Massachusetts, nos Estados Unidos da América.
( ) De acordo com as novas regras da FIBA, seu comprimento deve ser de 28 metros e a largura de 15 metros.
( ) Os principais fundamentos do basquete são: passe, drible, arremesso, lance-livre e rebote..
( ) Uma partida de Basquetebol é dividida em 4 períodos de 10 minutos cada.
(A) F; F; V; V
(B) V; F; V; V
(C) F; V; V; V
(D) V; V; V; V
(E) F; F; F; V
3- É correto afirmar sobre o basquete:
(A) O jogo tem 5 sets sendo quatro sets de 25 pontos e o 5º set de 15 pontos
(B) O Basquetebol é um esporte coletivo jogado por duas equipes de 5 jogadores cada.
(C) O jogo tem seis atletas de cada lado da quadra.
(D) A substituição não existe e só pode ser feita com a autorização do árbitro.
(E) Pode ser praticado somente por homens, sendo proibida a participação das mulheres.
4- O basquete surgiu em que país?
(A) China.
(B) Japão.
(C) Estados Unidos.
(D) Brasil.
(E) Inglaterra.
5- O Basquete surgiu em 1891 pelo professor:
(A) Pelo americano James Naismith.
(B) Pelo espanhol James Naismith.
(C) Pelo brasileiro James Naismith.
(D) Pelo Chinês James Naismith.
(E) Pelo canadense James Naismith.
6- Marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) Após uma cesta convertida a reposição deve ser feita atrás da linha de fundo.
( ) Após um lance livre resultante de falta técnica, antidesportiva ou desqualificante a reposição de bola será feita no prolongamento da linha central da quadra, fora da quadra.
( ) Cesta de um Lance Livre vale 01 ponto.
( ) Cesta convertida na região delimitada pela linha de 3 vale 02 pontos.
( ) Cesta convertida fora da região delimitada pela linha de 3 vale 03 pontos.
(A) F, F, F, F, F
(B) F, V, V, V, V
(C) V, V, V, V, V
(D) V, V, V, F, F
(E) V, F, V, F, V
BASQUETE COMO TUDO COMEÇOU
Basquetebol, também conhecido como bola-ao-cesto ou cesto-bola, nasceu da necessidade de exercitar estudantes em Springfield, Massachusetts (EUA), durante o inverno quando não podiam praticar a maioria dos esportes ao ar livre. Foi o canadense James Naismith, professor de educação física, quem o lançou naquela cidade em 1891, e logo o basquetebol propagou-se pelo mundo. No inicio, era praticado por nove homens de cada lado, o jogo tinha como objetivo a marcação de pontos através do arremesso da bola sobre velhas cestas de colher pêssegos, colocados em lados opostos numa altura de 3 metros.
O Basquete surgiu em 1891, pelo professor James Naismith do Springfield College, em Massachusetts, nos Estados Unidos da América. Colégio que formava os professores a serviço da associação cristã da juventude, durante a reunião anual, estudaram diversos problemas. a grande preocupação desse ano era o panorama da educação física. Os professores responsáveis por tal área, salientaram a necessidade urgente de uma modificação nas atividades, particularmente durante os meses de inverno, extremamente rigoroso. assistia-se a um desinteresse acentuado, crescente e ostensivo, pelas classes de educação física ministradas em ginásio, dado que os rigores do inverno impediam qualquer tipo de atividade ao ar livre. em muitos casos esse desinteresse dava origem a problemas disciplinares dos alunos, que urgia resolver.
O Dr. James Naismith foi então nomeado para professor de educação física da “classe rebelde”. tentou adaptar jogos conhecidos de ar livre, às condições materiais do ginásio, sem resultado, já que os alunos não aceitavam as experiências e rejeitavam as modificações que forçosamente teriam que ser impostas. Depois de várias tentativas, sem sucesso, Naismith foi obrigado a desistir da adaptação de um jogo ou desporto conhecido e dedicou-se ao estudo de uma solução diferente.
A finalidade do jogo
Passadas todas estas fazes, mandou chamar o superintendente do colégio e perguntou-lhe se tinha duas caixas de madeira, quadradas, com 18 polegadas de lado, respondendo este que dispunha de dois cestos de pêssegos. eram mais largos em cima do que em baixo. Naismith pregou-os no balcão, em cada uma das extremidades do ginásio do Springfield College.
antes de fazer a primeira experiência com os “alunos rebeldes”, elaborou as primeiras regras - 13 – o nome do jogo - basquete -, foi sugerido por um aluno, já que era jogado com cestos e bola, tendo obtido a concordância do dr. Naismith. não se supunha, nem se imaginava, sequer, que o novo jogo iria, em 50 anos, transformar-se num dos desportos mais praticados no universo do desporto.
A QUADRA DE BASQUETE
A quadra de basquete deve ser retangular, plana, sólida e livre de obstáculos. De acordo com as novas regras da FIBA, seu comprimento deve ser de 28m e a largura de 15m, sendo que as linhas limítrofes não fazem parte da quadra de jogo. Estas dimensões são obrigatórias para campeonatos internacionais, para as outras competições, a entidade responsável poderá autorizar jogos em quadras com a medida antiga, de 26m por 14.
Fundamentos do Basquete
Quais os principais fundamentos do basquete?
Os principais são: passe, drible, arremesso, lance-livre e rebote.
Pontuação no Basquete
Vale 1 ponto: arremessos feitos em situação de lance livre.
Vale 2 pontos: cestas em condições normais de jogo, dentro da linha dos 3.
Vale 3 pontos: arremesso executado antes da linha dos 3 situada a 6,2 metros da cesta, conhecida como linha dos três.
No basquete, cada equipa tem cinco jogadores em quadra. Cada equipa pode ter até 12 jogadores, incluindo 5 titulares e 7 reservas. A maioria dos jogadores em uma equipa de basquete tem posições específicas, como armador, ala-armador, ala, ala-pivô e pivô.
No basquete, as substituições são ilimitadas e podem ser feitas a qualquer momento da partida, desde que o jogo esteja parado ou que o jogador que vai entrar esteja dentro da área de substituição. A substituição é feita pelo jogador que vai entrar, não pelo técnico, que se dirige à mesa de controle e solicita a substituição. O árbitro autoriza a entrada do jogador.
Nenhum comentário:
Postar um comentário